Dejando de lado el tema burocrático
y legislativo, pretendemos profundizar aún más en la investigación
adentrándonos de lleno en el lugar donde se lleva a cabo en primera persona la
acción de enseñar a jugar a Pilota Valenciana. Para ello, nos hemos decantado
por el ámbito de actuación privado. Hemos contactado, con la ayuda de la
Federación de Pilota Valenciana, con un club deportivo de pelota llamado “Club
Trinquet de Torrent”, ubicado en el municipio de Torrente, en la provincia de
Valencia.
El club se fundó en 2007 gracias a la intervención de Natalio
Zamora Fernández, actual presidente del club y exjugador profesional de pelota
valenciana. Antes de dicha fecha, el “trinquet” (trinquete) donde tiene su sede
el club, era una propiedad privada y se encontraba en desuso debido al abandono
de la práctica de este deporte. Natalio y un par de amigos crearon el club en
aras de fomentar la participación en el deporte en el territorio y renovar las
instalaciones del “trinquet” (con la ayuda del ayuntamiento de Torrente).
A raíz de la entrevista realizada al presidente del club,
pudimos sacar una serie de ideas claras y conclusiones:
En primer lugar, dentro de la
organización del club se lleva a cabo un programa deportivo destinado a niños en edad escolar en el cual
se pretende educar en los principales valores del deporte y enseñar las reglas
de juego. La edad inicial para empezar a entrenar suele comprender entre los
cinco o seis años, tal y como afirma Natalio: “con cinco o seis años ya
empiezan a venir, pero la edad buena para venir a jugar es a los 8 años ya que
así ya tienen ciertas habilidades básicas adquiridas”. De esta manera se
aprovecha la etapa de formación y desarrollo en la cual se encuentran los
niños, cosa que facilita el aprendizaje de manera eficaz.
En segundo lugar, pudimos observar
que se practican diferentes modalidades de Pilota Valenciana, tal y como dice
el entrevistado: “Se practican el Raspall,
la Escala i Corda, el One Ball, el frontón a mano y Les Llargues” aunque la más usada para niños es el Raspall
puesto que es más sencillo. Como bien sabemos, el juego es el recurso por excelencia a la hora de practicar un
deporte en edades tempranas. A través de este método se consigue desarrollar de
manera lúdica los dos niveles característicos del deporte: técnica y táctica.
Asimismo, a la hora de enseñar a jugar a pelota (como a cualquier deporte),
hemos de tener en cuenta el nivel y la edad de los niños. Dependiendo de las
características de cada niño, modificaremos los ejercicios o juegos que vayamos
a realizar, usando una serie de variantes que permiten adaptarse a las
necesidades de los niños: “Yo acorto la cancha; si tiene el Trinquet sobre unos
55 metros de largo, yo lo acorto a 40 metros y hago la cancha de Raspall a 40”.
Otra manera de adaptarse a los necesidades de los niños sería facilitándoles la
manera de jugar. El ejemplo más simple es el tipo de guante que usan para
golpear. A diferencia de los profesionales, para evitar daños o lesiones los
niños pueden llevar guantes caseros y personalizados que permitan un golpeo más
cómodo.
En tercer lugar, hacemos referencia
al tipo de pelota usada en el juego. Para aquellos que tiene una noción básica
sobre este deporte, se sobreentiende cuando decimos que la Pilota Valenciana es
un deporte de cooperación/oposición en el cual usamos un móvil para realizar
una acción de ataque/defensa. En este caso, el móvil usado suele ser una pelota
de reducidas dimensiones y forrada con piel de animal. Tal y como afirma Natalio,
los jugadores juegan en general “…con Pilota de badana, menos los infantiles (los más mayores) que es con vaqueta”. El término “badana” hace referencia a un tipo de pelota
que es menos pesada y más acolchada que la convencional, lo
cual permite un uso más adecuado de cara a la seguridad de los niños.
Otro aspecto a tener en cuenta es
el entrenamiento y las sesiones. Los niños tienen actividades extraescolares y
suelen tener las tardes ocupadas los días lectivos. En este caso, la práctica
de la pelota valenciana también se entiende como actividad extraescolar y se le
denomina como entrenamiento en el mundo deportivo: “entrenan, según las
escuelas, pero sobre una hora y media todos los días…” según dice Natalio.
Además, se crean diferentes competiciones o partidos entre clubes o colegios
para generar una ambición y motivación en el niño: “se hacen campeonatos sobre
todo para benjamines e infantiles…” que se suelen disputar los fines de semana
“…los sábados que es cuando asisten más clubs”.
Por último, podemos concluir
diciendo que la Pilota Valenciana se ha merecido la consideración de deporte, y
por tanto, necesita a profesionales que tengan unos conocimientos básicos sobre
el deporte y sepan técnicas de dinamización y enseñanza. De esta manera, la
Federación de Pilota Valenciana exige a las personas interesadas en tener la
posesión de un título de entrenador. El
presidente del club nos lo confirmó y está totalmente de acuerdo: “Tienes que
tener como mínimo el título de monitor de pilota o deportivo. Si eres
entrenador deportivo ya puedes estar con los niños y llevarlos a
competiciones”.
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